Мы используем cookies для улучшения опыта пользователей, анализа трафика и показа подходящей рекламы.
Подробнее Принимаю
Введите должность

Статистика зарплат Воспитатель детского сада в России

Получать информацию со статистикой на почту

Статистика зарплат Воспитатель детского сада в России

22 199 ₽ Средняя зарплата в месяц

Уровень средней зарплаты за последние 12 месяцев: "Воспитатель детского сада в России"

Валюта: RUB USD Год: 2021 2020 2019
На гистограмме изображено изменение уровня средней заработной платы профессии Воспитатель детского сада в России.

Распределение вакансии "Воспитатель детского сада" по областям России

Как видно на диаграмме, в России наибольшее количество вакансий профессии Воспитатель детского сада открыто в Владимирской области. На втором месте - Республика Хакасия, а на третьем - Республика Саха.

Рейтинг областей России по уровню зарплаты для профессии "Воспитатель детского сада"

По статистике нашего сайта, профессия Воспитатель детского сада является наиболее высокооплачиваемой в Чукотском автономном округе. Уровень средней заработной платы составляет 40000 руб. Следом идут Ямало-Ненецкий автономный округ и Ханты-Мансийский автономный округ.

Рейтинг похожих вакансий по уровню заработной платы в России

Среди похожих профессий в России наиболее высокооплачиваемой считается Старший воспитатель. По данным нашего сайта, уровень средней зарплаты составляет 35593 руб. На втором месте - Воспитатель логопедической группы с зарплатой 31190 руб, а на третьем - Воспитатель детского дома с зарплатой 27409 руб.

Рекомендуемые вакансии

Воспитатель детского сада
Бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Омска "Центр развития ребёнка-детский сад № 250", Омск
Обязанностиа) планировать и организовывать деятельность воспитанников, осуществляя помощь в образовательной деятельности, способствовать обеспечению уровня их подготовки, соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям;б) участвовать в работе педагогических, методических советов, а также в методической работе в других формах, в проведении родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим);в) предоставлять старшему воспитателю письменный отчет о своей деятельности 1 раз в год (апрель, май) с анализом уровня развития детей своей группы, выводами и предложениями;г) принимать детей в установленном порядке от родителей (лиц, их заменяющих) или педагогов учреждения, организованно передавать детей в пересмену другому воспитателю под роспись в тетради передачи смен.д) поддерживать порядок на своем рабочем месте, в групповых комнатах и на участке детского сада (привлекая родителей, лиц, из заменяющих, для оказания помощи).е) координировать деятельность помощника воспитателя (младшего воспитателя) в рамках единого воспитательно – образовательного процесса в группе, соблюдая санитарно – гигиенический режим и основные режимные моменты жизнедеятельности детей;ж) готовить с детьми праздники, утренники, проводить их; другое.Требования: наличие высшего педагогического профессионального образования, или среднего педагогического профессионального образования (педагогическое образование обязательно, можно профессиональная педагогическая подготовка), справка об отсутствии судимости, санитарная книжка.​Условия: полный соцпакет, сокращенный рабочий день, удлиненный отпуск (42 календарных дня), льготное питание, премирование по итогам работы за месяц.​
Воспитатель детского сада
МБДОУ Детский сад 131, Архангельск
Обязанностиосуществлять контроль за жизнью и здоровьем детей во все время их пребывания в садупроведение различных видов занятий, развивающих, спортивных, подготовку к праздникам и прсоздавать благоприятную атмосферу, которая способствует бесконфликтному общению между малышамипрививать воспитанникам навыки самообслуживанияразрешать конфликты, проявлять выдержку и тактичность с детьми и их родителямиконтролировать состояние здоровья воспитанниковнемедленное сообщение об опасности и форс-мажорных ситуациях непосредственному начальству или в соответствующую службупроходить медицинский осмотр в соответствии с графикомведение документации в электронном видеТребования​Наличие санитарной книжки, справки об отсутсвие судимости, знание ФГОС ДОУсловия​Сменный график работы, соц.пакет
Воспитатель детского сада
МАДОУ №85 г. Томска, Томск
Обязанности: уход и присмотр за детьми, организация образовательной деятельностиТребования: профильное (дошкольное) образование, возможны варианты с переподготовкой или КПК, мед осмотр, отсутствие судимостейУсловия: полный соц пакет, стабильная ЗП, отпуск 42 дняКоллектив дружный, всегда поддержим и поможем во всем!
Воспитатель детского сада
БДОУ г. Омска "Детский сад № 131 комбинированного вида", Омск
ТребованияВысшее  педагогическое образование, наличие санитарной книжки, справки об  отсутствии судимости; ответственность, терпение, любовь к детямУсловияПолный социальный пакет, отпуск 42 дня.Предоставление места для ребенка в нашем детском саду
Воспитатель детского сада
МАДОУ д/с № 135, Тюмень
Обязанности:Участие в разработке основной общеобразовательной программы образовательного учреждения в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартомдошкольного образования.Участие в создании безопасной и психологически комфортной образовательной среды образовательного учреждения через обеспечение безопасности жизни детей, поддержание эмоционального благополучия ребенка в период пребывания в образовательные учреждения.Планирование и реализация образовательной работы в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами и основными образовательными программами.Организация и проведение педагогического мониторинга освоения детьми образовательной программы и анализ образовательной работы.Участие в планировании и корректировке образовательных задач (совместно с психологом и другими специалистами) по результатам мониторинга с учетом индивидуальных особенностей развития каждого ребенка.Реализация педагогических рекомендаций специалистов (психолога, логопеда, дефектолога и др.) в работе с детьми, испытывающими трудности в освоении программы, а также с детьми с особыми образовательными потребностями.Развитие профессионально значимых компетенций, необходимых для решения образовательных задач развития детей с учетом особенностей возрастных и индивидуальных особенностей их развития.Формирование психологической готовности к школьному обучению.Создание позитивного психологического климата в группе и условий для доброжелательных отношений между детьми, в том числе принадлежащими к разным национально-культурным, религиозным общностям и социальным слоям, а также с различными (в том числе ограниченными) возможностями здоровья.Организация видов деятельности, осуществляемых в раннем и дошкольном возрасте: предметной, познавательно-исследовательской, игры (ролевой, режиссерской, с правилом), продуктивной; конструирования, создания широких возможностей для развития свободной игры детей, в том числе обеспечение игрового времени и пространства.Организация конструктивного взаимодействия детей в разных видах деятельности, создание условий для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, материалов.Активное использование недирективной помощи и поддержка детской инициативы и самостоятельности в разных видах деятельности.Организация образовательного процесса на основе непосредственного общения с каждым ребенком с учетом его особых образовательных потребностей.Требования:Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика".дефектологическое образование (и) или логопедическое образование обязательноОбязательно справка об отсутствии судимости, медицинская книжка. Работа временная, на период основного работника.
Воспитатель детского сада
РО Нижегородская епархия Русской Православной Церкви, Нижегородская область, Нижний Новгород
В связи с началом работы православного детского сада по адресу г. Н.Новгород, ул. Шаляпина, д.25а открыта вакансия воспитателя:Обязанности:• • осуществлять контроль за жизнью и здоровьем детей во все время их пребывания в саду;• проведение различных видов занятий, развивающих, спортивных, подготовку к праздникам и пр.;• создавать благоприятную атмосферу, которая способствует бесконфликтному общению между малышами;• прививать воспитанникам навыки самообслуживания;• разрешать конфликты, проявлять выдержку и тактичность с детьми и их родителями.Требования:• • профильное образование (или переподготовка);• медицинская книжка;• отсутствие судимости (согласно ст. 351.1 ТК РФ)Условия:• • 36 часовая рабочая неделя;• официальное трудоустройство• работа в Московском районе
Воспитатель детского сада
МБДОУ "Детский сад №212 "Солнышко", Барнаул
Обязанности:Осуществляет деятельность по обучению и воспитанию детей в образовательной организации.Требования:Педагогическое образование;наличие санитарной книжки.Условия:Условия оплаты труда воспитателя определяются в соответствии с Положением об оплате труда персонала.
Воспитатель детского сада
МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №48, Барнаул
Что вам предстоит делать:​воспитание детей в соответствии с их возрастными потребностями​проведение развивающих и обучающих занятий в соответствии с образовательными методиками, программами и планами​обеспечение безопасности детей во время нахождения в группе, на прогулке, перемещения внутри детского сада и на его территории​Что нужно знать и уметь:​нормативные акты и методологические документы, относящимися к образовательному процессу и деятельности​способы и методы воспитания детей, контроля за ними​правилами составления учета посещаемости детей и отчетности перед руководством​Что мы предлагаем:​пятидневная рабочая неделя с 7.00 -19.00​работа в центре города​выплата зар.платы своевременная​
Воспитатель детского сада
ГБОУ СОШ ОЦ Южный город, Новокуйбышевск
Обязанности:Воспитатель исполняет следующие обязанности:1.Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях.2. Содействует созданию благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, вносит необходимые коррективы в систему их воспитания.3.Осуществляет изучение личности воспитанников их склонностей, интересов, содействует росту их познавательной мотивации и становлению их учебной самостоятельности.4.Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого воспитанника. Способствует развитию общения воспитанников.5.Помогает воспитаннику решать проблемы, возникающие в общении с товарищами, родителями (лицами, их заменяющими).6. Содействует получению дополнительного образования воспитанниками через систему кружков, секций, организуемых в учреждениях, по месту жительства.7.Соблюдает права и свободы воспитанников, несет ответственность за их жизнь, здоровье и безопасность.Требования::Наличие медицинской книжки. Справка об отсутствии судимости. Опыт работы приветствуется. 
Помощник воспитателя детского сада
ГБОУ СОШ ОЦ Южный город, Самара
Обязанности:Осуществляет влажную уборку группы, раздевалки, спальни и других помещений дважды в день.Проветривает группу и спальню в соответствии с установленным графиком, соблюдает режим дезинфекции помещений при карантине.Помогает воспитателю переодевать детей на тихий час, прогулку, физкультуру и праздничные мероприятия.Вместе с воспитателями готовит материал для занятий с детьми, делает после них уборку, помогает отводить детей на кружки, занятия и другие мероприятия.Контролирует чистоту детского постельного белья, полотенец, в соответствии с графиком осуществляет их замену.Следит за сохранностью объектов имущества группы и детского сада.Используя спецодежду, получает питание для детей, приносит его только в закрытой посуде.Не оставляет пищу, бытовую химию в доступных ребенку местах.Проводит мытье окон в группе и спальне дважды в год.Проводит санобработку ковров согласно графику..Занимается уборкой детских постелей.Принимает участие в благоустройстве и озеленении участка для прогулок.В летний период осуществляет уборку веранды, песочницы, участка.Помогает в подготовке утренников и различных мероприятий.Следит за внешним видом детей и своим собственным.Требования:Наличие медицинской книжки. Справка об отсутствии судимости. Опыт работы приветствуется.
Младший воспитатель детского сада
МБ ДОУ "Детский сад № 10", Новокузнецк
Обязанности:Обеспечение:совместно с медицинским работником ДОУ и под руководством воспитателя группы детского сада сохранения и укрепления здоровья воспитанников, проведения мероприятий, способствующих их психофизическому развитию;строгого соблюдения детьми режима дня возрастной группы;состояния помещений и оборудования детского сада, которое соответствует санитарно-гигиеническим нормам их содержания в соответствии с СанПиН 2.4.1.3049-13;охраны жизни и здоровья воспитанников во время их пребывания в детском саду;выполнения требований заведующего ДОУ, медицинского работника и заведующего хозяйством, которые связаны с педагогической деятельностью и охраной жизни и здоровья детей.Требования:среднее профессиональное образование без предъявления требований к стажу работы или среднее (полное) общее образование и профессиональная подготовка в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.Условия:Работает в режиме нормированного рабочего дня по графику, составленному исходя из 40-часовой рабочей недели и утвержденному заведующим ДОУ, участвует в обязательных плановых общих мероприятиях дошкольного образовательного учреждения, на которые не установлены нормы выработки.Отпуск - 28 календарных дней.
Воспитатель детского сада
МБ ДОУ "Детский сад № 10", Новокузнецк
Обязанности​регулирование поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды; реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т. д.); развитие у обучающихся познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у обучающихся культуры здорового и безопасного образа жизни; использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка.Требования​любовь к детям и умение найти подход к любому ребенку; способности организатора; позитивность и жизнерадостность; стрессо- и психологическая устойчивость; коммуникабельность и организованность; грамотность речи и высокий культурный уровень; способность принимать быстрые и правильные решения в любых ситуациях. - ЦитатаУсловия​5-дневная рабочая неделя, соцпакет
Воспитатель детского сада
МБДОУ "Детский сад №253", Барнаул
Требования: Высшее педагогическое образование, ответственность, коммуникабельность, организаторские способности, желание работать с детьми.Наличие санитарной книжки и справки об отсутствии судимостиУсловия: сменный график, полный соц. пакет
Воспитатель детского сада
БДОУ г.Омска "Детский сад № 66 комбинированного вида", Омск
Обязанности: воспитание детей дошкольного возрастаУсловия: желательно образование " дошкольная педагогика и психология" или "воспитатель детей дошкольного возраста"Наличие категории - будет Вашим преимуществом
Воспитатель детского сада
МБДОУ - детский сад №79, Екатеринбург
Детскому саду №79 (маленький, уютный, 4 группы) требуются воспитатель на 1 ставку (7,2 часа)  или 1,46 ставки (10,5 ч.)    От нас - возможность работать в дружном коллективе, позитив от общения с детьми. Будем рады дружелюбному кандидату, любящему детей и свою работу.Обязанности:Осуществляет деятельность по воспитанию детей в образовательных учреждениях.Создает благоприятную микросреду и морально-психологический климат для каждого обучающегося, воспитанника.Осуществляет помощь обучающимся, воспитанникам в учебной деятельности, способствует обеспечению уровня их подготовки соответствующего требованиям федерального государственного образовательного стандарта, федеральным государственным образовательным требованиям.Разрабатывает план (программу) воспитательной работы с группой обучающихся, воспитанников.Координирует деятельность  младшего воспитателя.Участвует в работе педагогических, методических советов, других формах методической работы, в работе по проведению родительских собраний, оздоровительных, воспитательных и других мероприятий, предусмотренных образовательной программой, в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам, их заменяющим).Вносит предложения по совершенствованию образовательного процесса.Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся, воспитанников во время образовательного процесса.Выполняет правила по охране труда и пожарной безопасности.Должен знать:приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени обучающихся, воспитанников; методы управления образовательными системами;современные педагогические технологии;трудовое законодательство;основы работы с текстовыми редакторами, электронными таблицами, электронной почтой и браузерами, мультимедийным оборудованием;правила внутреннего трудового распорядка образовательного учреждения;правила по охране труда и пожарной безопасности.Требования:Высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки "Образование и педагогика" без предъявления требований к стажу работы.Условия:Полный социальный пакет в соответствии с ТК РФОтпуск 42 календарных дняОплата больничных в соответствии со стажем работыПредоставление путевок в оздоровительные детские лагеря и санатории и др.
Воспитатель детского сада
детский сад № 391, Самара
Обязанности:- Планирование и осуществление воспитательно-образовательной работы в  соответствии с программой; — Строгое выполнение установленного режима  дня и сетки занятий; — Контроль дисциплины и порядка в группе;—  Подготовка дидактических материалов к занятиям;— Проведение развивающих  и творческих занятий с детьми; — Работа с родителями по вопросам  воспитания детей в семье; — Подготовка праздников, организация досуга  детей.Требования: наличие санитарной книжки, справка об отсутствии судимостиУсловия: оформление по ТК РФ
Помощник воспитателя детского сада
Частный сад "Улыбка", Архангельск
Обязанности:— присмотр и уход за детьми— уборка групповых ячеек общих помещений— помощь воспитателю в организации распорядка дня.Требования:любовь к детям, внимательность, трудолюбие, стрессоустойчивость.Мед.книжка,  наличие справки об отсутствии судимости, сертификат о прохождении вакцинацииУсловия:Оформление по ТК РФ.
Воспитатель детского сада
ГБОУ Школа № 1208, Москва
Обязанности:На время отпуска по уходу за ребенком основного работника! Должностные обязанности Воспитатель осуществляет: деятельность по воспитанию, образованию и развитию воспитанников, обеспечивая выполнение Общеобразовательной программы, в соответствии с федеральным государственным стандартом и циклограммой деятельности воспитателя группы, утвержденной руководителем на учебный год в соответствии с установленным графиком работы; тщательный присмотр за вверенными ему детьми в строгом соответствии с требованиями инструкции по охране жизни и здоровья детей в помещениях учреждения и на детских прогулочных площадках; наблюдение за поведением детей в период адаптации, ведет соответствующую документацию, изучение индивидуальных способностей, склонностей и интересов детей, создание благоприятных условий для индивидуального развития и нравственного формирования личности воспитанников, содействие росту их познавательной мотивации и развитию способностей в разных формах организации детской деятельности, взаимодействие со специалистами: музыкальным руководителем, организуя в группе повтор фрагментов праздничных утренников и развлечений, повторное прослушивание произведений, взаимодействуя с музыкальным руководителем на музыкальном занятии; инструктором и воспитателем по физкультуре, осуществляя страховку воспитанников, следя за качеством выполнения упражнений и дисциплиной, проводя индивидуальную работу с ослабленными детьми, находясь на занятиях в соответствующей форме и обуви; педагогом-психологом, учителем-логопедом, педагогом дополнительного образования по вопросам музыкального, физического, психического, коррекционного и культурологического развития и воспитания детей, взаимодействие с родителями (законными представителями) по вопросам реализации основной общеобразовательной программы, стратегии и тактики воспитательно-образовательного процесса, сотрудничества с детским садом и социумом. Планирует и организует: жизнедеятельность воспитанников, разнообразную игровую деятельность, самостоятельную и совместную деятельность детей и взрослых по освоению основной общеобразовательной программы при проведении режимных моментов в соответствии со спецификой дошкольного образования и внутренним регламентом жизнедеятельности группы; непосредственно образовательную деятельность в соответствии с общеобразовательной программой и регламентом образовательной услуги в тесном контакте со специалистами учреждения на основе интеграционного взаимодействия при реализации образовательных областей; выставки детских работ; досуг детей и другие мероприятия с детьми в соответствии с годовым планом; оказывает непосредственную помощь детям при соблюдении гигиенических процедур. Обеспечивает: выполнение инструкции по охране жизни и здоровья детей в детском саду; выполнение общеобразовательной программы дошкольного образования; индивидуальную комфортность и эмоциональное благополучие каждого ребенка; использование образовательных технологий деятельностного типа; уровень достижения воспитанниками планируемых результатов освоения образовательных областей и динамики формирования интегративных качеств, соответствующий федеральным государственным образовательным требованиям и Московскому стандарту качества дошкольного образования. Владеет информационно-коммуникационными технологиями и применяет их воспитательно-образовательном процессе. Доводит: до каждого ребенка положенную ему норму питания во время кормления (завтрак, 2-ой завтрак, обед, ужин); информацию до каждого родителя о продвижении ребенка в освоении программы через различные формы; информацию учетчику по питанию об отсутствующих детях, выясняет причину их отсутствия; информацию о проблемах в развитии воспитанников специалистам медицинской и психологической службы детского сада. Участвует: в проведении комплексных мероприятий, способствующих укреплению здоровья, психофизическому развитию детей; в оснащении развивающей предметно-пространственной среды группы; в организации и проведении методической и консультативной помощи родителям (лицам их заменяющих); в работе по проведению родительских собраний и иных формах взаимодействия с семьей; в педсоветах и других формах методической работы в учреждении, методических объединениях, семинарах и других мероприятиях, организуемых научно-методическим центром округа; В мониторинговой процедуре: в начале учебного года – для определения зоны образовательных потребностей каждого воспитанника; в конце года – в выявлении уровня достижений каждым ребенком промежуточных и итоговых показателей освоения программы, динамики формирования интегративных качеств. Проявляет выдержку и педагогический такт в общении с детьми и их родителями. Приходит на смену за 10 минут до начала рабочего дня. Сдает смену лично второму воспитателю, детей передает по списку. Поддерживает порядок на своем рабочем месте, в групповых помещениях и на участке для прогулок. Проводит санитарно-гигиеническую обработку игрушек, маркировку постельного белья в соответствии с требованиями СанПиН. Бережно использует имущество учреждения, методическую литературу, пособия. Координирует работу младшего воспитателя (помощника воспитателя) в рамках единого воспитательно-образовательного процесса в группе, соблюдая санитарно-гигиенический режим и основные режимные моменты жизнедеятельности детей. Ведет: табель учета посещаемости детей, документацию воспитателя согласно номенклатуре дел в Учреждении в соответствии с приказом; активную пропаганду здорового образа жизни. Проходит медицинский осмотр строго по графику. Осваивает дополнительные профессиональные образовательные программы профессиональной переподготовки или повышения квалификации (в объеме не менее 72 часов) не реже, чем каждые три года. Содействует: всестороннему развитию воспитанников через систему кружков, клубов, секций, объединений, организуемых в учреждении; формированию общей культуры личности, социализации, развитию познавательных интересов детей. развитию общения воспитанников; решению проблем в общении со сверстниками и взрослыми. Соблюдает: права и свободы воспитанников, содержащиеся в Законе Российской Федерации "Об образовании", Конвенции о правах ребёнка, правила и нормы охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты, санитарно-гигиенические нормы и требования; трудовую дисциплину и правила трудового распорядка. Обеспечивает: охрану жизни и здоровья воспитанников в период образовательного процесса; строгое выполнение установленного режима дня и расписания непосредственно организованной деятельности; выполнение требований руководителя, медсестры, старшего воспитателя, связанные с педагогической работой и охраной жизни и здоровья детей, а также выполняет иные письменные и устные поручения непосредственного руководителя, уполномоченного должностного лица, не выходящие за рамки должности работника. Не является публичной офертой.Требования:Справка об отсутствии судимости (срок давности не более 3 месяцев) медицинская книжка прививка от кори псих, нарко освидетельствование, прививка от Сovid-19 Условия:
Воспитатель детского сада
МБДОУ "Детский сад №182", Барнаул
Что вам предстоит делать:• осуществление профессиональной деятельности в соответствии с требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов дошкольного образования;• планирование и проведение учебных занятий;• формирование универсальных учебных действий;• формирование мотивации к обучению.3.2. В рамках трудовой функции воспитательной деятельности:• реализация современных, в том числе интерактивных, форм и методов воспитательной работы;• проектирование и реализация воспитательных программ;• реализация воспитательных возможностей различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.);• проектирование ситуаций и событий, развивающих эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка);• создание, поддержание уклада, атмосферы и традиций жизни дошкольной образовательной организации;• развитие у детей познавательной активности, самостоятельности, инициативы, творческих способностей, формирование гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современного мира, формирование у воспитанников ДОУ культуры здорового и безопасного образа жизни;• формирование толерантности и навыков поведения в изменяющейся поликультурной среде;• использование конструктивных воспитательных усилий родителей (законных представителей), помощь семье в решении вопросов воспитания ребенка;• осуществление образовательной деятельности детей, обеспечивая выполнение образовательной программы в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (ФГОС ДО) и годовым планом дошкольного образовательного учреждения.​​Что нужно знать и уметь:​• приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации, законов и иных нормативных правовых актов, регламентирующих образовательную деятельность в Российской Федерации;• нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей в дошкольных образовательных учреждениях;• основные положения Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования;• законодательство о правах ребенка;• основные закономерности возрастного развития, стадии и кризисы развития, социализацию личности, индикаторы индивидуальных особенностей траекторий жизни, их возможные девиации, а также основы их психодиагностики;• историю, теорию, закономерности и принципы построения и функционирования образовательных (педагогических) систем, роль и место образования в жизни личности и общества;• основы психодидактики и поликультурного образования;• основы методики воспитательной работы, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий;• нормативные документы по вопросам воспитания детей;• нормативные правовые, руководящие и инструктивные документы, регулирующие организацию и проведение мероприятий за пределами территории дошкольной образовательной организации (экскурсий, походов и т.п.);• педагогические закономерности организации образовательной и воспитательной деятельности;• законы развития личности и проявления личностных свойств, психологические законы периодизации и кризисов развития;• закономерности формирования детских сообществ, их социально-психологических особенности и закономерности развития;• основные закономерности семейных отношений, позволяющие эффективно работать с родительской общественностью;• основы психодиагностики и основные признаки отклонения в развитии детей;• специфику дошкольного образования и особенностей организации работы с детьми раннего и дошкольного возраста;• общие закономерности развития ребенка в раннем и дошкольном возрасте;• основные психологические подходы: культурно-исторический, деятельностный и личностный;• основы дошкольной педагогики, включая классические системы дошкольного воспитания;• особенности становления и развития детских деятельностей в раннем и дошкольном возрасте;• основы теории физического, познавательного и личностного развития детей раннего и дошкольного возраста;• современные тенденции развития дошкольного образования;• конвенцию о правах ребенка;• трудовое законодательство Российской Федерации;• приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;• законы и другие нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность дошкольного образовательного учреждения;• инструкцию по охране жизни и здоровья детей;• педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию;• психологию отношений, индивидуальные и возрастные особенности детей;• возрастную физиологию и гигиену;• методы, формы и технологию мониторинга деятельности воспитанников дошкольных образовательных учреждений;• педагогическую этику;• теорию и методику воспитательной работы, организации свободного времени воспитанников детских садов;• новейшие достижения в области методики дошкольного воспитания;• современные педагогические технологии продуктивного, дифференцированного, развивающего обучения, реализации компетентностного подхода;• методы убеждения, аргументации своей позиции, установления контактов с воспитанниками ДОУ разного возраста, их родителями (законными представителями) и коллегами, являющимися сотрудниками;• технологии диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактики и разрешения;• основы экологии, экономики, социологии;• трудовое законодательство Российской Федерации;• основы работы с текстовыми и графическими редакторами, презентациями, электронной почтой и web-браузерами, мультимедийным оборудованием;​
Воспитатель детского сада
МБОУ Школа № 24 г.о. Самара, Самара
Что вам предстоит делать:​воспитание, развитие, обучение и присмотр за детьми дошкольного возраста и т.д. согласно должностной инструкции.​​Что нужно знать и уметь:​приоритетные направления развития образовательной системы Российской Федерации;законы и иные нормативные правовые акты, регламентирующие образовательную деятельность;Конвенцию о правах ребенка;педагогику, детскую, возрастную и социальную психологию и т.д.наличие справки об отсутствии судимости, медицинской книжки,  сертификата о вакцинации от COVID-19.​Что мы предлагаем:​официальное трудоустройство согласно ТК РФ, социальные льготы.​выплаты молодым специалистам.​ежегодный оплачиваемый отпуск 42 к.д., дополнительный оплачиваемый отпуск 3 к.д. за работу в течение года без листов нетрудоспособности.​